理論武装用 資料集

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長時間労働・不払い残業反対派のための理論武装用の資料。

労働基準法
サービス(不払い)残業の総額年間27兆円
日本人の労働時間
年間死亡者のうち1万人は過労死の可能性がある。

長時間労働が、子どもの教育に与える悪影響に関する資料。

『自己評価の心理学』―親の不在が子供の自己評価に与える悪影響の解説。

宮本政於―『在日日本人』―長時間労働に伴なう家庭での父親不在が、母親と子どもに与える悪影響の具体的な事例。

明橋大二―『輝ける子』―親の不在が原因で子どもがストレスを蓄積させ、暴力的になる、という具体的な事例。


体罰反対派のための理論武装用の資料集。

トマス・ゴードン―『親業・ゴードン博士 自立心を育てるしつけ』―罰・体罰・暴力が子どもに与える悪影響の統計、実験資料。ゴードン博士の見解。および罰に替わる方法。

明橋大二―『翼ひろげる子』―体罰が子どもに悪影響を与える理由。統計資料。教室での対処法。

明橋大二―『輝ける子』―暴力が子どもに与える悪影響の具体例。


長期体罰の子、脳が萎縮 熊本大准教授が共同研究―体罰や言葉の暴力を受けた子は脳が萎縮するという研究結果。

体罰に替わる教育の方法。

『親業』―対立解消のプロセス―臨床心理学者が提唱した民主的な教育の方法。


その他の、教育・子育てに関する理論武装用の資料集。

スーザン・フォワード―『毒になる親』―第五章 残酷な言葉で傷つける親。親からの侮辱的な言葉が、子どもの将来に与える悪影響に関する具体的な事例。

明橋大二―『輝ける子』―子どもの自己評価が低下する原因と、自己評価が低下した子どもが起こす問題行動の具体的な事例。

悪い親の五つの型―子どもに悪影響を与える五つの型の親の特徴。(拒否型、過保護型、過支配型、溺愛型、矛盾不一致型)。

悪い親の五つの型(別バージョン)―「望ましい親の養育態度」が加わっている。


トマス・ゴードン―『T.E.T. 教師学 効果的な教師=生徒関係の確立』―教室での権力(賞・罰)の使用と甘やかしが生徒に与える影響。およびそれに替わる方法。

トマス・ゴードン―『親業・ゴードン博士 自立心を育てるしつけ』―賞に効力をもたせるための条件、賞とほめ言葉の副作用。

毒になる親―スーザン・フォワードの『毒になる親』に基づいて作られたサイト。毒になる親のタイプ、チェックリスト。「コントロールばかりする親」の特徴など。


ホームレス対策・支援に関する理論武装用の資料集。

風樹茂―『ホームレス入門 上野の森の紳士録』―ホームレス問題解決へ向けての政策提言と、行政への助言。


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